Umesto neophodnih reformi i uredjenju ovog vaznog resora za jedno drustvo, imamo insistiranje na potpuno besmislenom modelu polagnja male mature, oko koje se svake godine na ovaj ili onaj nacin dize tenzija, desavaju neki propusti, uzburkava javnost, a svakako se djaci i njihovi roditelji drze u nepotrebnom stresu vezanom za upis u sredjnje skole i dalje skolovanje.
Ove godine su ponovo provaljeni neki od testova, sto je prouzrokovalo nezadovoljstvo medju roditeljima, djacima, javnost negoduje, komentarise, preti se ponistavanjem, odlaganjem,…sve u svemu opsti circus.
Deca su se nezadovoljna organizovala i okupila da protestuju ispred resornog Ministarstva trazeci da se ponisti maturski ispit i da za upis u srednje skole, bude vazeci njihov postignut uspeh tokom skolovanja, traze i ostavku Ministra, koji nije zeleo da im se obrati, niti da primi i razgovara sa njihovim delegatima, jer tako to radi napredna vlast, dolazi policija, RTS je na zadatku, snimatelji pokusavaju da snime lica djaka, nezadovoljstvo raste,… navodno traje istraga, ko je i kako dosao do dobro cuvanih testova, Bia, Cia,…kao da se desilo nesto neverovatno neobicno u zemlji Srbiji.
U istoj onoj Srbiji u kojima visoki funkcioneri imaju lazne diplome i doktorate, u kojoj kupovina sertifikata, koji dokazuje zavrseno visoko obrazovanje, nije nikakav problem, u kojoj su korupcija, lazi, prevare, kriminal i slicne rabote uspostavljeni nacin zivota i funkcionisanja, ispadose najveci problem osnovci i regularnost polaganja male mature, koja fakticki samo vestacki pokriva sve ono sto u njihovom osmogodisnjem skolovanju nije uradjeno kako treba- jer se deca za te ispite dodatno spremaju na privatnim placenim casovima, pa pokazani rezultati svakako nisu pokazatelji naucenog u skoli.
Iz ministarstva javljaju, da se roditelji ne nadaju ukudanju mature, jer ona sluzi da bi se ispravile nejednakosti u ocenjivanju u kriterijumima u raznim skola sirom Srbije, te da su procenti odlicnih i djaka sa Vukovom diplomom nerealni, i da se na ovaj nacin anulira ta nepravda .
Vrlo zanimljivo razmisljanje, kojim ministarstvo prosvete prakticno priznaje da su skole lose, neuskladjene, da nije uspostavljen potreban sistem, da se ne postuju pravilnici o ocenjivanju, da prosvetne inspeksije ne rade svoj posao, o gradivu, nacinu njegove prezentacije i kadrovima, da i ne govorimo, kao ni o kvalitetu udzbenika, cija proizvodjnja se svodi na unosni biznis, a ne na upotrebnu vrednost.
Obaska sto pokazano znanje za bilo koji ispit, kome prethodi odgovarajuca priprema, koja je obavljena u privatnoj reziji, ne moze da bude vezano za bilo sta drugo, sem za trud ulozen tokom tih priprema.
Pokazatelj naucenog u nekoj skoli, bi mogao da bude eventualno neki iznenadni test, ako je to uopste potrebno, jer cemu onda sluzi skolovanje i ocenjivanje tokom njega.
Ono sto ovu celu ujdurmu cini jos besmislenijom, je cinjenica da ima dovoljno mesta u srednjim skolama i zasto bi uopste postojala prepreka da se bilo ko upise u zeljenu skolu, jer svakako da niko nece odabrati onu, koju bi tesko zavrsio i obicno su te zelje oko izbora skole realne.
Ako se pak u retkim slucajevima dogodi greska, pa nije problem da se u nekom roku obavi prebacivanje u neku skolu koja vise odgovara, kao sto se i sada prebacuju deca u one skole za koje nisu ispunila date uslove u bodovanju, pa nisu uspela da ih upisu u prvom krugu. Uostalom, to sto je neko u osnovnoj skoli bio manje zainteresovan za ucenje, ne znaci da ce tako biti i u srednjoj, te se stvari prosto menjaju, deca postaju zrelija, svesnija i nema razloga da, uslovno receno, budu gubitnici sa 15 godina, zbog pravila upisa u srednje skole, koja ionako ne znace nista.
Sto se tice trenutne problematike oko provaljenih testova, pa gospodo, kako ste ih ucili, tako su i naucili.
E, da,…a gde su nastavnici i profesori da se pridruze, predvode decu koja strajkuju ispred Ministarstva.