Obrazovanje| Porodica| Roditeljstvo

Iver ne pada daleko od klade... u rupu

Krugolina Borup RSS / 30.10.2011. u 20:05

dunce1.jpgDovede moj otac u petak Marka iz škole, i donese mi poruku od učiteljice da dođem na razgovor.

"Sine Marko, šta si uradio!?"

Nije Marko ništa uradio, kaže moj tata, nego učiteljica hoće s tobom da popriča oko nekih tvojih aktivnosti na internetu. Šta si TI uradila?

Auuuu... krajnje vreme došlo kad je učiteljica počela mom tati da se žali na mene, pa još na moje vannastavne aktivnosti. Mislim, otkada je škola počela, ja sam dobila već tri jedinice od učiteljice, ovo sad ima da mi bude četvrta. I sve četiri dobih, na pravdi Boga - za vannastavne aktivnosti.

Prvo me je startovala u sred dvorišta, pred svim roditeljima i decom, pa i pred mojim detetom, zašto sam tražila od škole kopije Statuta, Poslovnika o savetu roditelja, Poslovnika o radu Školskog odbora i Pravilnika o javnim nabavkama male vrednosti? Izgrdila me, ono, pošteno pred svima, malo je falilo da me pošalje u ćošak da klečim na kukuruzu, a kako ja nisam imala tačan odgovor na pitanja, već samo kontra-pitanje (Kakve to veze ima s vama?), ona meni još u drugoj nedelji septembra dade prvu jedinicu.

Onda me je u trećoj nedelji septembra startovala u sred dvorišta, pred svim roditeljima i decom, pa i pred mojim detetom, zašto sam zvala redakciju časopisa "Mali Vitez" da pitam koji rabat odobravaju školama? Izgrdila me, ono, pošteno pred svima, malo je falilo da me pošalje u ćošak da klečim na kukuruzu, a kako ja nisam imala tačan odgovor na pitanje, već samo kontra-pitanje (Kakve to veze ima s vama?), ona meni dade i drugu jedinicu.

Treću jedinicu dobila sam u četvrtoj nedelji septembra kada sam odbila njenu preporuku da ne dođem na Savet roditelja. Pazi drskosti moje - insistiram da prisustvujem sednici koja je u Statutu škole označena kao "javna". Tu sam, čak, zaradila ukor pred isključenje.

I taman kad sam mislila da će oktobar da mi prođe bez nedovoljnih ocena, kao i da ću septembarske jedinice uspeti da sakrijem od tate, da me ne prebije od batina i ne ukine mi kompjuter i tv na mesec dana - navata ga ona kad se najmanje nadao, i sita mu se izjada na mene i moje vannastavne aktivnosti.

"Sedi tata, da ti objasnim", kažem, a u sebi se Bogu molim da mi ne ukine kompjuter. Batine ću da podnesem, ali kompjuter...

Bla, bla, bla, tata, bla, bla, bla, takva i takva stvar - ukratko: žena se meša u stvari koje se nje ne tiču. Marko ide u školu, a ja dobijam jedinice. Jel' tebi to normalno?

Gleda mene moj tata i vidim - skapirao me skroz. Mislim, da nisam u životu imala onu epizodu s ministrom, televizijama, novinama i nagradama, možda me ne bi skapirao, možda bi me nalupao od batina zbog nedoličnog ponašanja u školi i ukinuo mi kompjuter i tv na mesec dana. Ovako, nekako mi blanko veruje da ne lajem bez osnova.

Nakon mog objašnjenja, kaže on meni:

"Vidi, znaš šta bi ti mogla da uradiš?"

"Šta, tata?"

"Ti bi mogla da zoveš Studio B, da im kažeš za ovaj toplovod što ide preko autoputa kroz Španskih boraca, da dođu to da snime. Pre četiri meseca sam ja video da su im pokrali zaštitni lim, sve ona izolaciona vuna viri i pada, i javio sam im telefonom da to poprave pre početka grejne sezone. Međutim, nedelju dana pred početak grejne sezone, vidim da to još uvek stoji kako je i stajalo, da ništa nisu popravili. Onda sam išao u toplanu, direktno tamo da im kažem. Ali, ništa. Poče grejna sezona još pre dve-tri nedelje, a to još uvek stoji kako je i stajalo. Zamisli koliko toplote se tu gubi?"

"Važi, tata, idem sutra ujutro odmah da slikam, pa ću i blog da napišem, a poslaću i Studiju B."

Odozgo
Odozgo

Odozdo
Odozdo
"Ako ćeš da slikaš, pa mogla bi da slikaš i onu rupu kod Slovačke ambasade, i to stoji već mesecima. Tu je curela voda, pa sam ja javio da to poprave, i trebalo im je dugo da izađu da poprave, ali su popravili. Međutim, nisu zatrpali tu cev, zvrji rupa 2 metra sa metar, duboka sigurno 2 metra već mesecima. Pa, ukrašće im neko te ventile! A to je cev od pijaće vode, nije kanalizacija. I to sam mislio da ih opet zovem, da im javim da zatrpaju. Ali, kako se sami ne sete?"

"Pa, ne vredi tata, neće oni ništa da rade dok ih neko ne natera, dok ih neko ne oplete u javnosti, dok ne slikaš i ne objaviš - ne vredi. Medijska hajka je zakon."

"Ma, vredi nekad! Vidiš, tamo pored autoputa jednom su ukrali šaht. I ja sam ih zvao da im to javim, mislim se, rupa je, upašće neko. I zvao sam ih pre podne, a oni su već u podne izašli da to poprave. Samo, nisu znali da nađu, ali sam ja srećom ostavio broj telefona, pa su me zvali i otišao sam da im pokažem gde je."

"Aleluja, svaka čast!"

"A one rupe što su bile na nadvožnjaku kod nas u 28. bloku, to sam im isto ja javio. Mislim, tuda idu deca u školu, upašće neko dete u rupu, baš su bile velike. I to im je trebalo nekoliko meseci da izađu da poprave, i tek nakon što je televizija izašla da to snimi, a ja sam baš tad tuda prolazio, i zamisli, baš mene Studio B pitao za te rupe. I oni snimaju s ove strane, a ja im kažem da pređu i na onu drugu stranu, da su tamo još veće rupe! I prešli su i snimili! E, onda su to popravili."

"A, jeste, sećam se! Bio si na Studiju B pre par godina, baš u doba kad se i ja nisam skidala s televizije!"

Boktevido, kakav fleš!

Pa ja sam isti otac, on je mene skroz naskroz upropastio!

On se maja s vodovodnim i toplovodnim rupama, a ja sa školskim.

A Marko nas gleda, i raste... i sve mi se čini da mu je suđeno da jednog dana i on bude na nas.

Oće, biće, daće Bog.

Ljubi ga zaludna majka, zaludnog oca ćerka.

Atačmenti



Komentari (77)

Komentare je moguće postavljati samo u prvih 7 dana, nakon čega se blog automatski zaključava

jedi-knight jedi-knight 20:12 30.10.2011

Prvi




A šta Marko kaže na sve to?

Krugolina Borup Krugolina Borup 20:14 30.10.2011

Re: Prvi

A šta Marko kaže na sve to?


Marko jedino ima primedbi na veliki odmor. Nije mu jasno šta je tu "veliko", kad čas posla prođe. I zašto nema igranja u školi, kad je u predškolskom bilo?
maca22 maca22 20:30 30.10.2011

Re: Prvi

jedi-knight jedi-knight 20:33 30.10.2011

Re: Prvi

Marko jedino ima primedbi na veliki odmor. Nije mu jasno šta je tu "veliko", kad čas posla prođe. I zašto nema igranja u školi, kad je u predškolskom bilo?


Onda treba da proveri Plan i program nastave i vannastavnih aktivnosti za osnovnu školu.Nek traži od učiteljice. Neko tu sigurno zakida na odmorima i igri.

Pravda za Marka, a preporuka za blog
Kazezoze Kazezoze 20:35 30.10.2011

Re: Prvi

Krugolina Borup
A šta Marko kaže na sve to?


Marko jedino ima primedbi na veliki odmor. Nije mu jasno šta je tu "veliko", kad čas posla prođe. I zašto nema igranja u školi, kad je u predškolskom bilo?

e to su već ozbiljne primedbe...mislim, ukinuti deci igru u školi, pa čemu onda škola uopšte i služi?
jadna deca u takvim školama, ukidaju im detinjstvo...
Krugolina Borup Krugolina Borup 20:35 30.10.2011

Re: Prvi

Onda treba da proveri Plan i program nastave i vannastavnih aktivnosti za osnovnu školu.Neko tu sigurno zakida na odmorima i igri.


Po rasporedu časova, do dana današnjeg deca je trebalo da imaju 24 časa fizičkog vaspitanja.
Jel' znaš koliko su ih stvarno imali?

3 (i slovima: TRI).

Jukie Jukie 20:38 30.10.2011

Re: Prvi

Kazezoze

Krugolina Borup
A šta Marko kaže na sve to? Marko jedino ima primedbi na veliki odmor. Nije mu jasno šta je tu "veliko", kad čas posla prođe. I zašto nema igranja u školi, kad je u predškolskom bilo?e to su već ozbiljne primedbe...mislim, ukinuti deci igru u školi, pa čemu onda škola uopšte i služi?jadna deca u takvim školama, ukidaju im detinjstvo...

Srđa kaže da im treba dati da sami biraju predmete
Kazezoze Kazezoze 20:41 30.10.2011

Re: Prvi

Srđa kaže da im treba dati da sami biraju predmete

koji srđa, jel srđa broz?
Krugolina Borup Krugolina Borup 20:43 30.10.2011

Re: Prvi

Nek traži od učiteljice.


Pa da dobijem i petu jedinicu?
Jukie Jukie 20:46 30.10.2011

Re: Prvi

Kazezoze
Srđa kaže da im treba dati da sami biraju predmete koji srđa, jel srđa broz?

Srđa zlopogleđa, do sada je to elaborirao na nekoliko blogova.
Npr. siledžije sistematski umlaćuju jedno po jedno dete u školi, a srdjino rešenje je da ne bi bili siledžije da su mogli da biraju predmete i nastavnike.
jedi-knight jedi-knight 20:49 30.10.2011

Re: Prvi

Pa da dobijem i petu jedinicu?


Ja bih tako voleo da vidim reakciju dotične učiteljke.
" Treba mi plan i program nastave jer sumnjam da se deci zakida na fizičkom "

Jel mogu ja da idem sa tobom
Pitamo i Exa hoće li sa nama zbog uverljivosti.

Kazezoze Kazezoze 20:56 30.10.2011

Re: Prvi

Jukie
Kazezoze
Srđa kaže da im treba dati da sami biraju predmete koji srđa, jel srđa broz?

Srđa zlopogleđa, do sada je to elaborirao na nekoliko blogova.
Npr. siledžije sistematski umlaćuju jedno po jedno dete u školi, a srdjino rešenje je da ne bi bili siledžije da su mogli da biraju predmete i nastavnike.

odličan predlog. demokratija od malih nogu.
dosad se pokazala kao miroljubiva, pa zašto nebi počeli idoktrinirati decu već u obdaništu...i broz bi mu pozavideo na ideji.
freehand freehand 21:04 30.10.2011

Re: Prvi

Kazezoze
Jukie
Kazezoze
Srđa kaže da im treba dati da sami biraju predmete koji srđa, jel srđa broz?

Srđa zlopogleđa, do sada je to elaborirao na nekoliko blogova.
Npr. siledžije sistematski umlaćuju jedno po jedno dete u školi, a srdjino rešenje je da ne bi bili siledžije da su mogli da biraju predmete i nastavnike.

odličan predlog. demokratija od malih nogu.
dosad se pokazala kao miroljubiva, pa zašto nebi počeli idoktrinirati decu već u obdaništu...i broz bi mu pozavideo na ideji.

Samo još da je Jukijeva skaska tačna.
No nema veze, bitno je da je efektna.
Sa sve "siledžijom koji u školi umlaćuje jedno po jedno dete."
Al sine - nema šanse da se priča o budalastoj i bezobraznoj učiteljici ne okrene u priču o deci-gremlinima koji m uče jadne prosvetare...
Hansel Hansel 21:11 30.10.2011

Re: Prvi

Jukie
Srđa zlopogleđa, do sada je to elaborirao na nekoliko blogova.Npr. siledžije sistematski umlaćuju jedno po jedno dete u školi, a srdjino rešenje je da ne bi bili siledžije da su mogli da biraju predmete i nastavnike.

Jukie, ti nisi čitao "Slobodnu decu Samerhila"?
Krugolina Borup Krugolina Borup 21:13 30.10.2011

Re: Prvi

Ja bih tako voleo da vidim reakciju dotične učiteljke.
" Treba mi plan i program nastave jer sumnjam da se deci zakida na fizičkom "


Ma, ima plan i program na sajtu Ministarstva prosvete.
Sve sam ja to već skinula i proučila.
Nego je nevolja što kad prijaviš inspekciji, na primer, inspekcija dođe i čita šta piše u dnevniku da je držano od časova, a u dnevniku piše sve po planu i programu.
A u praksi nije bilo po planu i programu.
Ali, inspekciju to ne zanima.
Zanima ih kako je napisano, a ne kako je stvarno bilo.
I uopšte se ne opsete da priupitaju, na primer, roditelje ili decu da li napisano odgovara realnosti.
Jok.
To je za njih preveliki mentalni napor da se tako nečeg opsete.

Ničemu te inspekcije ne služe - čisto za ukras.
Hansel Hansel 21:20 30.10.2011

Re: Prvi

To ti je tako i u zdravstvu - ako je upisano u karton da je lekar obavestio pacijenta - obavestio ga je, ako nije upisano - nije. Nema veze šta je istina.
Jukie Jukie 21:45 30.10.2011

Re: Prvi

freehand

Samo još da je Jukijeva skaska tačna. No nema veze, bitno je da je efektna. Sa sve "siledžijom koji u školi umlaćuje jedno po jedno dete." Al sine - nema šanse da se priča o budalastoj i bezobraznoj učiteljici ne okrene u priču o deci-gremlinima koji m uče jadne prosvetare...

Ju, ju, ju, pa blogokoleginica "tetkino" je nekidan na blogu (mislim kod arianne) prenela transkript svog real-life razgovora sa osmakom iz jedne škole, gde se baš ta situacija pominje, nisam je ja izmislio.

freehand freehand 21:47 30.10.2011

Re: Prvi

Jukie
freehand

Samo još da je Jukijeva skaska tačna. No nema veze, bitno je da je efektna. Sa sve "siledžijom koji u školi umlaćuje jedno po jedno dete." Al sine - nema šanse da se priča o budalastoj i bezobraznoj učiteljici ne okrene u priču o deci-gremlinima koji m uče jadne prosvetare...

Ju, ju, ju, pa blogokoleginica "tetkino" je nekidan na blogu (mislim kod arianne) prenela transkript svog real-life razgovora sa osmakom iz jedne škole, gde se baš ta situacija pominje, nisam je ja izmislio.


Pa onda si samo promašio blog.
Jukie Jukie 21:51 30.10.2011

Re: Prvi

Hansel

Jukie, ti nisi čitao "Slobodnu decu Samerhila"?

Jesam, dvaput, jednom u srednjoj školi, kada mi se uopšte nije dopalo, i jednom kada sam počeo da radim kao nastavnik, da vidim da li mi se mišljenje promenilo, i nije.
Koliko se sećam deca u Samerhilu se nisu međusobno zlostavljala, iako nisam siguran za čika S. Nila, kome je rešenje za svako dečje vrpoljenje bilo da im održi privatan čas gde im objašnjava kako nastaju bebe.
i onda kao misteriozno nema više nikakvih problema
baš perverzno zvuči
Jukie Jukie 21:53 30.10.2011

Re: Prvi

freehand

Pa onda si samo promašio blog.

Ne, samo sam pomenuo srdju, a kazezoze nije bio upoznat sa njegovim prošlim umotvorinama, pa sam ukratko prepričao u tri reda ili manje.
maca22 maca22 22:05 30.10.2011

Re: Prvi

Nil je izbacivao nemogucu decu iz Samerhila.
Hansel Hansel 22:06 30.10.2011

Re: Prvi

Jukie
Koliko se sećam deca u Samerhilu se nisu međusobno zlostavljala

Pazi, u Samerhil su još išla deca koja nisu bila adaptirana (ili samo nisu bila dovoljno poslušna) u redovnim školama (u čijem je repertoaru bilo i fizičko kažnjavanje).
, iako nisam siguran za čika S. Nila, kome je rešenje za svako dečje vrpoljenje bilo da im održi privatan čas gde im objašnjava kako nastaju bebe. i onda kao misteriozno nema više nikakvih problema
baš perverzno zvuči

Ih, pretera ga!

No, kako je "lepota u oku posmatrača" tako u njegovom oku može biti i nelepota, pa i perverzija. Rekao sam: može. Nikad se, nažalost, ne zna. Vrhunac perverzije bi bio da piše knjige o uspešnosti svog koncepta i i.č.-a... a da se ona bazira na nečm potpuno suprotnom... (Pre neku godinu se pričalo da je Samerhil pred zatvaranjem zbog problema s finansiranjem.)

EDIT:
maca22
Nil je izbacivao nemogucu decu iz Samerhila.

Možda najnemogućiju!
Jukie Jukie 22:33 30.10.2011

Re: Prvi

Hansel

JukieKoliko se sećam deca u Samerhilu se nisu međusobno zlostavljala

Pazi, u Samerhil su još išla deca koja nisu bila adaptirana (ili samo nisu bila dovoljno poslušna) u redovnim školama (u čijem je repertoaru bilo i fizičko kažnjavanje).

Jedna od mojih zamerki kad sam prvi put čitao knjigu (kao đak) je što mi je Samerhil bio neverovatno restriktivan (!). Mislio sam da bih tamo umro od dosade i teskobe. Sve ti nešto grupa (komuna?), kao neki kolektivni veliki brat, određuje šta ćeš ti da radiš.

Doduše Samerhil je bio aktuelan u vreme hipija kada su ljudi mislili da je anarhija nešto dobro. Vreme je pregazilo taj koncept.
Vesna Knežević Ćosić Vesna Knežević Ćosić 22:37 30.10.2011

izbor

Jukie, ti nisi čitao "Slobodnu decu Samerhila"?


deca nisu tutumraci i umeju jos kako da prave izbor, posebno kada se na to nauce od malih nogu. da mogu da biraju, mislim:)

i moj sin i moja kcerka su isli u Skoligricu, koja na zalost, vise ne postoji. (Moj sin, kada je to cuo, bio je iskreno zgranut, zvao me telefonom i skroz ozbiljan pitao: A gde ce sad da idu moja deca?)

u Skoligircu se dolazilo u pola devet ujutro. Pocinjala je tzv "uvodnim aktivnostima" za svu decu. Onda su deca (od 4 do 7 g) birala sta ce da rade. Imali su koliko se secam 7 mogucnosti. Price i slikanje kod Boruta Vilda, engleske radionice kod Branke, radionice plesa kod Smiljke itd. Ko nije mogao da se odluci isao je kod Bilje da mu pomogne (Bilja je posle otisla i radila kod Boala u Brazilu). Posle su menjali grupe i tako sve do "zavrsnih aktivnosti", zajednickih za sve, posle kojih su isli kuci.

U Skoligrici nije bilo igracaka.

Sve sto su radili, deca su napravila sama.

Jedne godine ja sam im poklonila kompjuter. Vec sledece nedelje deca su sa saradnicima (saradnici su odrasli koji su radili s decom, svako obrazovan u nekoj profesiji, muzicar, matematicar, biolog itd) napravila dzinovski kompjuter ispred bine, tj tastaturu. Tako sto su papiri A4 bili tipke. Onda su na pozornici igrali price koje su sami izmisljali, tj pravili "kompjuterske igre".

Deca uopste nisu imala ideju o zabusavanju. Ok, nesto im se vise svidjalo jednom, od neceg drugog. Moj sin je najvise voleo da ide kod Branke, engleskinje. Isao je i kod Bilje, jer mu se svidjala.

Neverovatno je koliko su sva ta deca bila kreativna i koliko su onako maleni, ozbiljno i posveceno radili. Ali, nije bilo takmicenja, nije bilo ucenja pesmica napamet i onih klasicnih priredbi.

Isto tako nije bilo ni onih problema sa kojima se deca i roditelji suocavaju prilikom polaska u vrtic (bolesti, povracanje, otpor, privikavanje).

Mene je impresioniralo sto bivsi "skoligrarci" i kao veliki vreme provedeno u Skoligrici smatraju butnim i nezaboravnim.

Na primer, tipicna recenica moje odrasle cerke je: "Upoznala sam Matiju i on je isao u Skoligricu".

Taj osecaj pripadanja, podrska kreativnosti i ucenje kroz igru, bez nametanja, mogucnost biranja, jako su znacajni.






Hansel Hansel 22:52 30.10.2011

Re: izbor

Pa, da... ja verujem da deca treba da imaju neku "zajedničku osnovu" (da nas ne čuje Šuvar), ali je zločin terati ih preko tih osnova ako ih to ne zanima i(li) ako nisu talentovana. Ovo kažem kao neko koga je zanimalo skoro sve (mada nisam baš sve voleo da učim, a to je najčešće zavisilo od kvaliteta nastavnika/profesora).

Hvala, Vesna na ovoj odličnoj ilustraciji!

Da dodam jednu malu (i malo digresivnu) anegdotu - i moj sestrić krenuo u školu ovog septembra. Prvo je mnogo pričao s drugarima na času, a onda i s učiteljicom, ali i onda kada ne treba. Da bi jednog dana došao kući i požalio se majci: "Danas mi je učiteljica upala u reč!"
Hansel Hansel 22:57 30.10.2011

Re: Prvi

Jukie
Jedna od mojih zamerki kad sam prvi put čitao knjigu (kao đak) je što mi je Samerhil bio neverovatno restriktivan (!). Mislio sam da bih tamo umro od dosade i teskobe. Sve ti nešto grupa (komuna?), kao neki kolektivni veliki brat, određuje šta ćeš ti da radiš.Doduše Samerhil je bio aktuelan u vreme hipija kada su ljudi mislili da je anarhija nešto dobro. Vreme je pregazilo taj koncept.

Ja se ne sećam tako - znam da se glasa o zajedničkim pitanjima, a ti sam odlučuješ da li ćeš i šta da radiš - recimo, ako čistiš lišće, dobiješ novac za to (Nil je pisao da odrasli nemaju prava da besplatno koriste rad dece). E, sad, ne sećam se detalja, moguće je da negde mora da se pojedinac povinuje volji većine, ali - zar nije tako i u životu?
Krugolina Borup Krugolina Borup 23:18 30.10.2011

Re: izbor

Da bi jednog dana došao kući i požalio se majci: "Danas mi je učiteljica upala u reč!"


Apsolutno fenomenalno!
Jukie Jukie 23:29 30.10.2011

Re: Prvi

Ne sećam se sada tačno šta je bilo, ali znam da mi je tada bio pravi šok da deca moraju to sve da trpe u toj školi (a prethodno mi je rečeno da su ta deca u knjizi super slobodna da rade šta hoće). Stalno se nešto glasalo i stalno su se izmišljala neka pravila, očigledno je da su svi nešto bili džangrizavi pa im je sve smetalo što drugi rade, i hteli su da se petljaju drugima u život i zato su morali o svemu živom da glasaju. Ja sam tada imao mnogo više slobode u odlučivanju šta ću i kada da radim nego ta deca u Samerhilu, a inače mi je važno da imam neko svoje slobodno vreme da radim šta ja hoću i da mi niko ne dolazi da me nabeđuje da treba da se igram sa njima ili učestvujem u njihovim projektima. Šta ima meni druga deca da odlučuju šta ću ja da radim, zašto bi mi oni bili autoriteti, nisu ništa stariji ni školovaniji od mene.
Hansel Hansel 23:51 30.10.2011

Re: Prvi

Haha, sada pomišljam da je Nil zapravo vertikalni sukob preneo na nivo horizontalnog; on i jeste insistirao na tome da oni budu odgovorni za sebe. Ja ne pamtim da se odlučivalo o tome šta pojedinci rade i da se bilo šta kome nametalo, odlučivalo se povodom zajedničkih problema (bar kako se ja sećam). Ne znači da je to odlučivanje uvek bilo pravedno.

Moram da i ja knjigu pročitam po drugi put (čitao je s 19 godina, sada imam skoro duplo ), pa tek onda da pouzdano razgovaram...
Vesna Knežević Ćosić Vesna Knežević Ćosić 00:53 31.10.2011

Re: Prvi

Stalno se nešto glasalo i stalno su se izmišljala neka pravila



to se obicno zove dogovaranje.
a i pravila se lakse prihvataju kada se ovlada procesom kreiranja pravila.
kad porastes, kapiras strukturu pravila, a i lakse razlucis bitna od nebitnih.

:)

samerhil jeste jedan ekstrem, ali je neobicno sa koliko dzangrizavosti pominjes eksperiment opisan u knjizi.

:)

s druge strane, ima free pravo. tvoji opisi dece u skoli precesto su estremni, sticem utisak da bi skola najbolja bila kad u njoj uopste ne bi bilo djaka.

mada, duhovit si:) oni dvanaestogodisnji dvometrasi koji skakucu po hodniku su me nasmejali kao slika:) hehe, ko onaj spilbergov film, kako ono bese, zaboravih, jel "Tata uveco sam decu", tako nesto?


Krugolina Borup Krugolina Borup 10:00 31.10.2011

Re: Prvi

s druge strane, ima free pravo. tvoji opisi dece u skoli precesto su estremni, sticem utisak da bi skola najbolja bila kad u njoj uopste ne bi bilo djaka.


Jukie piše na osnovu ličnog iskustva, koliko sam ja shvatila. On je bio s one strane, mi nismo. Njega su deca masirala i maltretirala (viši razredi, koliko sam shvatila). I ja mu skroz naskroz verujem da su ga stvarno maltretirala, a na osnovu razgovora s dva sedmaka prošle godine, o čemu sam i blog pisala. Tada su meni ta deca objašnjavala da nisu profesori krivi, već da su deca kriva. Da deca prave kojekakve gluposti i maltretiraju profesore. Jednog su gađali kredama non stop.

E, sad, ja bih to proširila da tu i roditelji imaju deo odgovornosti, ne samo deca. I na to da sistem ima najveću odgovornost, pošto profesore šalje među tu decu potpuno nepripremljene. Preko noći su im ukinuli jedan metod rešavanja takvih problema, a nisu propisali nikakav drugi. I otud problemi. A ima ih.
xenia5 xenia5 10:21 31.10.2011

Re: Prvi

Ma nisu deca kriva. Rad sa njima je stvar stručnosti, ali i dobre volje i mašte. Stvar je u tome da profesori treba znaju šta je njihova misija kada udju u odeljenje. Deca osete i prepoznaju one koji teže tome da ispune svoju misiju. Ako profesor krene od toga da su deca protivnici s kojima se treba boriti, a deca u kući dobiju savet ( a dosta njih dobije): "Ma svi su profesori stoka, samo ti njima j... majku, a i ja ću", onda tu nema 'leba.
Hansel Hansel 10:23 31.10.2011

Re: Prvi

Vesna
mada, duhovit si:) oni dvanaestogodisnji dvometrasi koji skakucu po hodniku su me nasmejali kao slika:) hehe, ko onaj spilbergov film, kako ono bese, zaboravih, jel "Tata uveco sam decu", tako nesto?

Ma, kakvi duhovit, on je to najozbiljnije napisao!

I, ako mislimo na isti komentar (ja ga sada našao, nisam ranije stigao da čitam taj blog), govorio je o srednjoškolcima, ne o dvanaestogodišnjacima.

A sad ozbiljno: i ja se smejem nekim njegovim komentarima, nije da nije duhovit.

P.S. Tamo je kasno da komentarišem - ona tvoja priča o učeniku koga si izvukla je fenomenalna, ali dok sam čitao prvi komentar očekivao sam epilog da te neko optužio za neprimeren odnos sa učenikom, da se on možda zaljubio (ne bi bilo nemoguće)... danas tek ne znam šta bi bilo (u vezi s prvom varijantom)...
Krugolina Borup Krugolina Borup 10:40 31.10.2011

Re: Prvi

Ma nisu deca kriva. Rad sa njima je stvar stručnosti, ali i dobre volje i mašte.


Problem je, pak, što nisu i ne mogu svi nastavnici i profesori biti talentovani za rad s decom. U suštini, i ne moraju biti. Zato postoje stručna usavršavanja, na kojima mogu naučiti kako da budu zanimljiviji deci u svom radu. Međutim, dobar broj njih to uopšte ne zanima. I kad završe te kurseve (pošto je propisano da moraju da ih završe), oni ništa od toga ne primenjuju. Stvar navike i inercije. I dalje žive u starom sistemu, i žale za starim pravilima. I to se neće promeniti dok ta stara garda sva redom ne ode u penziju, i ne dođu neke nove, mlade snage.

Ako profesor krene od toga da su deca protivnici s kojima se treba boriti, a deca u kući dobiju savet ( a dosta njih dobije): "Ma svi su profesori stoka, samo ti njima j... majku, a i ja ću", onda tu nema 'leba.


Ako, pak, nastavnici počnu da krše pravila od prvog osnovne, onda nam nema druge nego da očekujemo da deca nauče da pravila u školi služe samo za ukras. Mislim, realno, ako deca vide da je fizičko u rasporedu časova tri puta nedeljno, a oni ga uopšte nemaju - šta deca uče? Uče da se u školi pravila mogu izvrdavati.

Ne?

Nastavnici i profesori ne treba da uče samo predavanjem, već i ponašanjem. Primerom, što bi rekli.
arianna arianna 11:10 31.10.2011

Re: Prvi

Nastavnici i profesori ne treba da uče samo predavanjem, već i ponašanjem. Primerom, što bi rekli.



ne zaborovaite i ulogu medija

primer: Pasivno gledanje televizije je jedan od krivaca za nepravilan govor i ponašanje dece. To je primetio i jedan otac koji je na pitanje sinu zašto je dobio jedinicu, dobio odgovor: "Muškarci znaju zašto" :)))

edit:
aktivno gledanje je "svađanje" s televizorom i uključivanje u kontakt program :))
milisav68 milisav68 11:37 31.10.2011

Re: Prvi

Krugolina Borup

Ako, pak, nastavnici počnu da krše pravila od prvog osnovne, onda nam nema druge nego da očekujemo da deca nauče da pravila u školi služe samo za ukras. Mislim, realno, ako deca vide da je fizičko u rasporedu časova tri puta nedeljno, a oni ga uopšte nemaju - šta deca uče? Uče da se u školi pravila mogu izvrdavati.

Ne?

Nastavnici i profesori ne treba da uče samo predavanjem, već i ponašanjem. Primerom, što bi rekli.


Da dodam, kao i roditelji.
Hansel Hansel 11:50 31.10.2011

Re: Prvi

arianna
ne zaborovaite i ulogu medija primer: Pasivno gledanje televizije je jedan od krivaca za nepravilan govor i ponašanje dece. To je primetio i jedan otac koji je na pitanje sinu zašto je dobio jedinicu, dobio odgovor: "Muškarci znaju zašto" :)))



Ali, koje je to aktivno gledanje televizije koje bi deci pomoglo da im govor bude pravilniji? Da počnu i oni da razgovaraju s televizorom k'o matori?

Kriv je, da budemo precizni, loš govor na televiziji, loš program... pa i odsustvo kontrole roditelja šta deca gledaju. Ali, ni televizije ne vode računa. Šta, na primer, vredi da oni "Zločinačke umove" ili "CSI"... označe 16-icom u crvenom krugu kad to puštaju svakog radnog dana u 12.40?!?!
arianna arianna 12:11 31.10.2011

Re: Prvi

Kriv je, da budemo precizni, loš govor na televiziji, loš program... pa i odsustvo kontrole roditelja šta deca gledaju. Ali, ni televizije ne vode računa. Šta, na primer, vredi da oni "Zločinačke umove" ili "CSI"... označe 16-icom u crvenom krugu kad to puštaju svakog radnog dana u 12.40?!?!



Ja bih onog ko kupuje takav "obrazovni" program poslala na resocijalizaciju
Zar je malo edukativnih naučnih emisija na stranim televizijama (po meni najbolji primer je BBC),a ovi naši troše pare na "Zločinačke umove" i sl.
Baš bih volela da mi neko objasni kakav to edukativan sadržaj ima ovaj tip serija, njihova ciljna grupa i svrha?

"hoćemo tribine, afirmativan omladinski program, i otvoreni omladinski studio"
Krugolina Borup Krugolina Borup 13:23 31.10.2011

Re: Prvi

Šta, na primer, vredi da oni "Zločinačke umove" ili "CSI"... označe 16-icom u crvenom krugu


Za CSI 16-ica?
Za Seks i grad 12-ica.
Seksualno obrazovanje, što bi rekli.
Krugolina Borup Krugolina Borup 13:35 31.10.2011

Re: Prvi

Da dodam, kao i roditelji.


Jasno, pa to podrazumevam!
I roditelji mogu da pričaju šta hoće, ali ako rade suprotno - deca će da usvoje ono što roditelj radi, a ne što propoveda da treba da se radi.
Hansel Hansel 14:33 31.10.2011

Re: Prvi

Krugolina Borup
Za CSI 16-ica?Z
a Seks i grad 12-ica.
Seksualno obrazovanje, što bi rekli.

To je na FoxLife-u 12-ica, na domaćim televizijama je valjda bila 16-ica.
Na FoxLife-u, ako i ima ograničenja, veće od 12 nisam video. Mislim ni na FoxCrime-u.
arianna
Baš bih volela da mi neko objasni kakav to edukativan sadržaj ima ovaj tip serija, njihova ciljna grupa i svrha?

Valjda nije došlo dotle da neko od njih umišlja da je to obrazovni program, ali svakodnevno zatrpavanje takvim sadržajima (evo, ima tome bar 6-7 godina - u 23.00 prvo emitovanje, u 12.40 repriza) sigurno ne može da dâ neke pozitivne efekte (u najmanju ruku). S druge strane, neke humorističke i SF serije (koje su vanredno retke, očito Ivan Karl nema osećaja za takvo "raspaljivanje" interesa za nauku), za koje DAJU PARE, guraju u 1h po ponoći... O naučnim programima da se i ne govori, u poslednje vreme su reprizirali "Horizont" u prepodnenim terminima na Prvom; ne znam koliki je efekat, spikeri to čitaju nekom zagrobnom dikcijom, bez ikakve dinamike... deci to sigurno nije privlačno.
Jukie Jukie 14:50 31.10.2011

Re: Prvi

Evo šta sam zaključio analizom tih brojki:

Dvanaesticu dobijaju sitkomi, valjda jer pokazuju ogovaranje, spletkarenje i ruganje itd. čega naravno deca do 12 godina nisu svesna da postoji (jer nikada ne provode vreme sa odraslima koji to rade )

Detektivske serije dobijaju 16 jer tu ima ubistvo, i jer skoro uvek ima preljuba kao zaplet.

Za 18 tu mora da bude neki rasizam, fašizam, bande/beznađe, homofobija (18 su dobili film Milk i noćas onaj film sa Kučerom kada kao zet belac dolazi u porodicu crnaca, koji je komedija - iako ne baš smešna pa sam prebacio na neki drugi kanal).

CSI ima neke delove koji imaju veze sa gradivom iz anatomije, i tu mi je krivo što isečci ne bi trebalo da se prikazuju mlađima od 16 kada se to isto u školi radi iz anatomije i imaju slike u udžbeniku (ako je cela epizoda anatemisana a ne samo deo kada ljudi interaguju jedni sa drugima???). Nisam siguran koji broj ima doktor Haus. Imaš 15 godina, ideš u medicinsku školu, a navodno ne smeš da gledaš medicinsku dramu, a smeš da budeš u sobi sa bolesnicima koji imaju istu tu dijagnozu.
Krugolina Borup Krugolina Borup 14:53 31.10.2011

Re: Prvi

To je na FoxLife-u 12-ica, na domaćim televizijama je valjda bila 16-ica.


Hebote, kako može za istu seriju različito ograničenje na različitim televizijama? Pa valjda je ograničenje na osnovu sadržaja, a ne na osnovu televizije na kojoj se prikazuje?

Budibogsnama...
antioksidant antioksidant 15:12 31.10.2011

Re: Prvi

Za CSI 16-ica?
Za Seks i grad 12-ica.

u csi prvo ide ubistvo pa seks
u seks i grad je obrnuto
prvo seks pa samoubistvo
jedan.kub jedan.kub 21:25 31.10.2011

Re: Prvi

Preko noći su im ukinuli jedan metod rešavanja takvih problema, a nisu propisali nikakav drugi. I otud problemi. A ima ih.

Zabranili im da na roditeljskim sastancima pred svima, kritikuju učenike koji su to zaslužili.
To je najbolji način da roditelji svoju decu dovedu u red.
xenia5 xenia5 21:39 31.10.2011

Re: Prvi

Zabranili im da na roditeljskim sastancima pred svima, kritikuju učenike koji su to zaslužili.
To je najbolji način da roditelji svoju decu dovedu u red.


"Naš" razredni (a i meni je bio razredni) ide po dnevniku i o svakom đaku kaže sve što ima. Nažalost, roditelji onih najgorih ne posećuju roditeljske sastanke.
Krugolina Borup Krugolina Borup 22:20 31.10.2011

Re: Prvi

Zabranili im da na roditeljskim sastancima pred svima, kritikuju učenike koji su to zaslužili.
To je najbolji način da roditelji svoju decu dovedu u red.


Pa, šta ima pred svima da se kritikuje tuđe dete?
Mislim, to je grubo kršenje privatnosti tog deteta.

"Naš" razredni (a i meni je bio razredni) ide po dnevniku i o svakom đaku kaže sve što ima.


Ja bih njega prijavila ombudsmanu zbog kršenje prava deteta.
Vesna Knežević Ćosić Vesna Knežević Ćosić 12:49 01.11.2011

Re: Prvi

ona tvoja priča o učeniku koga si izvukla je fenomenalna, ali dok sam čitao prvi komentar očekivao sam epilog da te neko optužio za neprimeren odnos sa učenikom, da se on možda zaljubio (ne bi bilo nemoguće)... danas tek ne znam šta bi bilo (u vezi s prvom varijantom)...


prica uopste nema tu vstu atraktivnosti kao na primer, ucenik se zaljubio u profesorku. taj decko je toliko bio nesretan,rodjeni gubitnik, da samo moje malo paznje mu je posluzilo kao slamka da se izvuce. nisam nista spec uradila za njega, al to malo sto jesam, njemu je bilo ogromno, jer mu nikad niko nishta nije pomogao, niti ga malo usmerio, ma ni pricao sa njim. on je bio nevidljiv.
Hansel Hansel 15:05 01.11.2011

Re: Prvi

Ma, kapiram skroz, nego napisah to imajući u vidu "savremene tendencije" u tumačenju sasvim obične, ljudske, prijateljske, svakodnevne naklonosti... ne znam kako bi Dušica Popadić gledala na davanje sopstvenih stripova učeniku...
jedan.kub jedan.kub 22:03 01.11.2011

Re: Prvi

Pa, šta ima pred svima da se kritikuje tuđe dete?
Mislim, to je grubo kršenje privatnosti tog deteta.

Ne vidim drugaciji nacin da roditelji uticu na ponasanje svog deteta, ali
Nažalost, roditelji onih najgorih ne posećuju roditeljske sastanke.

u ovom slucaju sam svakako pogresila.
Jukie Jukie 20:33 30.10.2011

Aktivizam

Tako sam ja u petak zvao miliciju da im prijavim da alarm na nekim kolima zvoni već četiri sata, tj. ja sam tek tada ukapirao da su to kola direktno ispod našeg prozora, jer je tek tada počelo da se smrkava pa se videlo da mu se svetla pale i gase... Do tada sam mislio da su to neka kola iza jednog drveća, jer su se ranije prepodne sudarila dva auta pet metara dalje, pa sam mislio da su možda jedna bacili u jarak i otišli, a alarm krenuo da zvoni.

U svakom slučaju posle malo prebacivanja od jednog do drugog i objašnjavanja svakome, čovek mi kaže "Gospođo" (valjda ga samo žene zovu da se žale).
Tu ja ćutim jer se pravim da mislim da on nekom drugom govori, i onda on nastavlja da mu treba broj auta, ja kažem da ne vidim taj broj (kola su direktno ispod prozora pa se tablice ne vide, a i već pada mrak) i on mi kaže da moram da odem dole, vidim koji je broj tablica, i onda javim na jedan treći broj (zapisao sam) pa će oni da nađu ko je vlasnik i da ga zovu telefonom da mu kažu da dođe da isključi alarm. Aha, hvala doviđenja. Baš će neko da izlazi sa posla i da ide kući da isključuje alarm.

Tu mi padne na pamet da je bilo glupavo pomisliti da će saobraćajna patrola (koja ume da stane tu iza ćoška da hvata vozače) nekako doći i isključiti alarm nekim svojim specijalnim električno-talasastim spravama, ali pošto već četiri sata slušam neprekidno "piu piu piu vu vu vu eee eee eee mmf" i pošto sam pre toga kasno legao, rano ustao i uspeo da dremnem samo sat vremena pre početka zvrnjave, to se valjda da oprostiti.

Negde oko sedam uveče se pojavio dečko čija su kola i isključio alarm.
Hansel Hansel 21:15 30.10.2011

Da istaknem

momente:
Auuuu... krajnje vreme došlo kad je učiteljica počela mom tati da se žali na mene, pa još na moje vannastavne aktivnosti. Mislim, otkada je škola počela, ja sam dobila već tri jedinice od učiteljice, ovo sad ima da mi bude četvrta. I sve četiri dobih, na pravdi Boga - za vannastavne aktivnosti.

"Sedi tata, da ti objasnim", kažem, a u sebi se Bogu molim da mi ne ukine kompjuter. Batine ću da podnesem, ali kompjuter...

jedan.kub jedan.kub 00:03 31.10.2011

Pa ovo je stvarno smešno,

htela bi učiteljica da te vrati ponovo u osnovnu ne bi li te prevaspitala u poslušnu osobu, umesto da se ona malo obrazuje.

Preporuka
vludvig vludvig 23:54 30.10.2011

TED

Ti treba na TEDu da gostuješ.
Krugolina Borup Krugolina Borup 23:58 30.10.2011

Re: TED

vludvig
Ti treba na TEDu da gostuješ.


A šta mu to dođe?
Prvi put čujem...
Hoću opet da ispadnem glupa u društvu što ne znam, a?
vludvig vludvig 00:01 31.10.2011

Re: TED

Nisam ni ja znao do pre neki dan, sad sam oduševljen.

Tu genijalci u kratkim crtama opišu svoje fenomenalne ideje.

www.ted.com
ivana23 ivana23 00:24 31.10.2011

Re: TED

jedan.kub jedan.kub 00:09 31.10.2011

Šta deca rade

kad nemaju fizičko?
Jukie Jukie 00:14 31.10.2011

Re: Šta deca rade

jedan.kub
kad nemaju fizičko?

veronauku?

Nego, kad smo mi bili prvi razred, radili smo gimnastiku u učionici jer je napolju bilo blata do kolena (te godine od prvog septembra pa nadalje). Na našim slikama iz prvog polugodišta svi imamo identične gumenjake.
Ali bogami nas je terala učiteljica da igramo sve one igre gde se trči po dvorištu (kad smo se preselili u drugu školu i dobili betonirano dvorište).
Da li vi shvatate koliko je "sad se vidi, sad se zna, ko se kome dopada" a) neprimereno uzrastu; b) psihički naporno (treba da odabereš nekoga ko ti se dopada??? imaš dve sekunde, ne znaš ko je ko od druge dece, i treba neko da ti se dopada?)
Krugolina Borup Krugolina Borup 00:15 31.10.2011

Re: Šta deca rade

jedan.kub
kad nemaju fizičko?


Otkud znam.
Srpski?
Matematiku?
Valjda...
jedan.kub jedan.kub 00:40 31.10.2011

Re: Šta deca rade

Krugolina Borup
jedan.kub
kad nemaju fizičko?


Otkud znam.
Srpski?
Matematiku?
Valjda...

Prava šteta. Kroz igru može puno da se nauči, da zavole školu, da se prilagode.
kick68 kick68 15:46 01.11.2011

Re: Šta deca rade

Da li vi shvatate koliko je "sad se vidi, sad se zna, ko se kome dopada" a) neprimereno uzrastu; b) psihički naporno (treba da odabereš nekoga ko ti se dopada??? imaš dve sekunde, ne znaš ko je ko od druge dece, i treba neko da ti se dopada?)

Secam se da si ovo pomenuo u komentaru na nekom od blogova o autizmu. Pricala sam o njemu i citirala sam te vise puta. Dobio si nekih dvadesetak preporuka, a ja ti je nisam ti dala jer tada jos nisam imala otvoren nalog:)
janeznam janeznam 08:27 31.10.2011

Moja cerka

ima obicaj da takve tzv. zovimamu situacije, resava sama. Na pocetku skolske godine rekla joj direktorica da dodjem u skolu posto su me me izabrali da budem u skolskom odboru. Dunja joj je bez razmisljanja rekla da ja nemam za to vremena, da mnogo putujem i da sam retko kad kuci, sto blago receno nema veza sa istinom. Ovo mi je gdjica Cerka saopstila neki dan...
caricamajka caricamajka 18:09 31.10.2011

Re: Moja cerka

a moja je meni (četvrtom razredu)namerno rekla da roditeljski počinje u pet, pa sam ja zakasnila pola sata. Ispalo je da sam ušla u učionicu potpuno nesvesna da kasnim pola sata jer je učiteljica bila pozvana na telefon u kancelariju. Tek što sam se smestila a mame krenu sa fala bogu što si došla, upravo je htela da im uvali još jednu školu u prirodi a ako mene nema ko da joj se suprotstavi..
Kad sam je pitala kako je mogla pobrkati satnicu onda je priznala da je to uradila namerno, po sistemu ako budem kraće na roditeljskom neću imati vremena da dižem neku frku . Štaćeš poznaju nas bolje nego što mislimo.
Z Đ Z Đ 12:36 31.10.2011

I šta bi kod učiteljice?

šta je htela učiteljica pa te je zvala, da nije možda htela da se izvine?!
Krugolina Borup Krugolina Borup 13:30 31.10.2011

Re: I šta bi kod učiteljice?

šta je htela učiteljica pa te je zvala, da nije možda htela da se izvine?!


Nameru nemam da sa njom vodim razgovore o stvarima koje se ne tiču uspeha i ponašanja mog deteta, već mog ponašanja. Napisala sam joj danas dopis, odnela kod sekretarke da mi lupi delovodni pečat da je primila, a u dopisu je pozivam da mi U PISANOJ FORMI iznese svoje primedbe i pitanja. Da ne bude posle ko je šta rekao, a ko šta nije rekao, nego crno-na-belo, molim.

To mi je nova mantra u ophođenju sa svim državnim službama i javnim preduzećima: "DAJTE VI TO MENI NAPISMENO".

Pa, kad dobijem odgovor - javim.
Z Đ Z Đ 11:25 01.11.2011

Re: I šta bi kod učiteljice?

Upravo tako. Zato i služe delovodne službe. Pečat i broj na papiru. Pa sledeći put:

"...pozivam se na Vaše reči iz dopisa broj taj i taj od datuma tog i tog.... rekli ste to i to ...."
Krugolina Borup Krugolina Borup 11:30 01.11.2011

Re: I šta bi kod učiteljice?

Z Đ
Upravo tako. Zato i služe delovodne službe. Pečat i broj na papiru. Pa sledeći put:"...pozivam se na Vaše reči iz dopisa broj taj i taj od datuma tog i tog.... rekli ste to i to ...."


Tako je - boriti se njihovim sopstvenim oružjem.
Čak se mislim da odem kod pečatorezca da mi izradi, ono, pečat "RODITELJ". )))
mariopan mariopan 12:37 31.10.2011

?

A vi ste porodično preskočili onu vaspitnu meru "Tucite decu čim primetite da su počela da liče na vas" ? (D. Radović)

I mi smo preskočili, nemaj brige
jedan.kub jedan.kub 21:45 31.10.2011

Tvoje angažovanje

ne bi bilo tako tretirano kada bi i drugi roditelji koristili svoja prava i bili više zainteresovani za rad u školama u kojima su njihova deca.
Krugolina Borup Krugolina Borup 22:15 31.10.2011

Re: Tvoje angažovanje

jedan.kub
ne bi bilo tako tretirano kada bi i drugi roditelji koristili svoja prava i bili više zainteresovani za rad u školama u kojima su njihova deca.


Vidi, razumem ja njih. Nemaju ljudi vremena, a nemaju ni živaca. Ljudi rade, jure za novcima da bi prehraili tu decu i obukli ih. Već se nerviraju preko svake mere, samo im treba još da sami sebi u život navuku dodatni izvor nerviranja. A ako neko krene da se ganja sa školama, ne ginu mu ekstra stresni momenti. Mislim, količina gluposti s kojom se srećeš - to može da izludi čoveka.

Sva sreća, ja sam rešila da na sve to gledam kao na hobi, i stalno sebe podsećam da je - s antropološkog stanovišta - sve to krajnje zabavno. I kad se iznerviram, uštinem se i podsetim: s antropološkog stanovišta, sve je to ekstra smešno!
jedan.kub jedan.kub 22:20 01.11.2011

Re: Tvoje angažovanje

Sva sreća, ja sam rešila da na sve to gledam kao na hobi, i stalno sebe podsećam da je - s antropološkog stanovišta - sve to krajnje zabavno. I kad se iznerviram, uštinem se i podsetim: s antropološkog stanovišta, sve je to ekstra smešno!

U tom slucaju drzim ti palceve da uspes i da ti se bar neko od roditelja, ko je procitao ovaj blog, pridruzi.
tasadebeli tasadebeli 23:06 31.10.2011

Критична маса чуда чини!

Ово пишем као инсајдер. Мислим из школе, не из цеви за топловод или шахта.

Ето, ја већ годинама на родитељским сасатанцима објашњавам начин управљања једном школом. Упљувах се, цртајући родитељима, да школом управљају школски одбор, савет родитеља (по један представник сваког одељења) и ученички парламент (по два представника сваког одељења, у основној школи само седми и осми разред) и да сваки од тих "органа управљања" (какав леп самоуправљачки назив) доноси одлуке у свом домену управљања и расправља о проблемима које треба решавати на одређеном нивоу. Рецимо, одлуку о избору агенција које воде на екскурзије и рекреативне наставе доноси савет родитеља, а не, како то мисли 99% родитеља, директор и наставничко веће. Ученички парламент у мојој школи пре пар година позва наставнике математике на свој састанак и образложи им притужбе и замерке на оцењивање и начин предавања и од тада је број неспоразума везаних за оцене из овог предмета заиста занемарљив . Да не причам да смо се сви у школи (као и родитељи) избезумили пре четири године када нам је ученички парламент саопштио жељу осмака да, други пут те школске године, у јуну месецу, десет дана пред пријемни испит за средњу школу, иду на екскурзију. Пази, не можеш да им забраниш, имају право на то, користе то право и ми можемо само да удовољимо њиховим жељама. Онда смо молећиво гледали у родитеље и наговарали их да клинцима забране одлазак на екскурзију, на шта су поносне маме и тате одговарале: "Извин`те, разредни, не можемо! Ви немате појма какав нам они онда направе хаос по кући." Ситуација је, богами, била врло густа јер смо били свесни да би нашу школу онда медији разапели на стуб срама. Срећом, наша деца много личе на нас. Кад смо се сви ми већ помирили да ће ићи на лудијање звано екскурзија и да ће на пријемном имати због тога врло мало бодова (то вам је мозак пубертетлије, екскурзија представља моменат ерупције хормона и тада мисле само на дечка/девојчицу из 8/2 и ни на шта друго), клинци нису успели да се договоре куда ће ићи и цела идеја је пропала уз наш уздах олакшања. Школски одбор чине три представника школе, три представника родитеља и три представника локалне заједнице и он се, углавном, бави начинима финансирања школе (Што је права мала егзибиција јер школе за материјално одржавање месечно од локалне заједнице, тј. града, добијају 70 000 динара, а, рецимо, само рачуни за струју, телефон итд. у мојој школи износе месечно 80 000 динара. А где су креде, фломастери, хамери, папири, дневници, уџбеници, књиге, стручни часописи,...Ја за 20 година радног стажа ни од једне школе нисам добио уџбенике за свој предмет, већ сам их сам куповао, као и моји ученици уосталом. У последњих 5 година скупио сам 400 сати стручног усавршавања и све сам то платио из свог џепа јербо школа не може тај новац да рефундира од локалне заједнице, како то, иначе, закон налаже. Котизација за семинаре се креће од 3000 до 12000 динара). Која школа има салу за физичко за издавање, још се и поткрпи, а ко нема салу за физичко, купује креде на вересију. И школски одбор само "прима к знању" одлуке друга два органа без икаквог права да утиче на њих.

Удавих вас овом причом у жељи да вам покажем како је све то, у ствари, лепо замишљено. Али пракса... Е, то је већ друга прича. Прво, на родитељским састанцима не можеш никога да наваташ за савет родитеља. А када га наваташ, не можеш да му докажеш да он на тим састанцима треба да каже шта мисле родитеља одељења које представља. Сви се нешто устежу, код великог броја њих лепо видим страх од репресије над рођеним дететом (ето нас, Круголина, на твом случају) и, наравно, лепо осмишљени концепт ту већ пада у воду јер родитељи долазе на савет родитеља и ћуте чекајући да се "ето и овај глупи састанак заврши, па да идем кући". Да не причам када вам у школски одбор дођу ретардирани чланови политичких странака који ту представљају своју политичку опцију, а не школу, и тиме вам блокирају сваку иоле вредну идеју... Оде маст у пропаст! Није ни чудо што учитељица себе доживљава као "органа реда" који ће те ућуткати.

Међутим, када би, поред Круголине, сутра још један родитељ тражио то исто што и она, па прекосутра још њих троје, па следеће недеље још 50 родитеља, и учитељица би променила плочу. Када би на савету родитеља 50% њих подржало Круголину, директор би такође променио плочу. А када би се испред Министарства просвете окупило 20000 незадовољних родитеља, да видиш, брајко мој, како би се брзо нашла решења за растерећење школских програма и побољшање услова у школама. Или када би, рецимо, поред твог тате још 1000 људи звало, не Студио Б, него јавно комунално, да видиш како би рупе биле експресно покрпљене, а шахтови затворени. Овако, фали критична маса!

Пролећни штрајк запослених у просвети није имао за циљ само повећање плата. На жалост, медији су само то истакли у први план. Ми смо тада захтевали и ствари много важније за образовање наше деце, али се то нигде није чуло. Да не причам да је на протест испред Министарства дошло 10000-15000 професора, а у Србији нас има преко 100000. Па зашто би нас онда родитељи подржали, када ми, изгледа, ни сами не верујемо у то што тражимо.

Шта ћеш, живимо у аутистичном друштву које се руководи начелом "у себе, на себе и под себе". Не схватају људи да ти припадајућа права ниједна власт неће својевољно дати, него да за та права мораш да вичеш на сав глас да би их добио. Није Обама данас председник САД-а зато што су Американци напрасно престали да буду расисти, већ зато што је Мартин Лутер Кинг пре педесет година викао на сав глас: "Сви људи су створени једнаки..." Чак и када имају могућности да реагују, људи код нас ћуте, не умеју да искористе те могућности.

А ко зна, замисли, рецимо, да живимо у Швајцарској. Живот би нам био баш досадан, не бисмо имали на шта да се жалимо.

Поздрав од још једног залудног!
Krugolina Borup Krugolina Borup 00:04 01.11.2011

Re: Критична маса чуда чини!

Tasodebeli, dobrodošao.
E, što dobro napisa ovo - svaka ti je ka Njegoševa.
jedan.kub jedan.kub 22:27 01.11.2011

Re: Критична маса чуда чини!

Међутим, када би, поред Круголине, сутра још један родитељ тражио то исто што и она, па прекосутра још њих троје, па следеће недеље још 50 родитеља, и учитељица би променила плочу. Када би на савету родитеља 50% њих подржало Круголину, директор би такође променио плочу. А када би се испред Министарства просвете окупило 20000 незадовољних родитеља, да видиш, брајко мој, како би се брзо нашла решења за растерећење школских програма и побољшање услова у школама. Или када би, рецимо, поред твог тате још 1000 људи звало, не Студио Б, него јавно комунално, да видиш како би рупе биле експресно покрпљене, а шахтови затворени. Овако, фали критична маса!

Evo najbolji nacin da menjamo drustvo.
tasadebeli tasadebeli 23:27 02.11.2011

Re: Критична маса чуда чини!

Krugolina Borup
Tasodebeli, dobrodošao.E, što dobro napisa ovo - svaka ti je ka Njegoševa.


Мислиш, опширна, епска? Јес, признајем, благоглагољив сам (да не кажем логодијарејичан) као да сам се родио на Цетињу! Тек сада видим кол`ки је коментар! Шта ћеш, професионална деформација.

Krugolina Borup Krugolina Borup 23:47 02.11.2011

Re: Критична маса чуда чини!

Мислиш, опширна, епска?


I to, i to.
Šta fali?
Meni dete došlo pre neki dan iz škole s rečenicom koju je tamo prepisivao sa table: "Njegoš je naš ponos."

Arhiva

   

Kategorije aktivne u poslednjih 7 dana