Tekst na info sajtu najavljuje:
Zarada univerzitetskih profesora ubuduće bi mogla da bude u direktnoj vezi sa prolaznošću studenata i upotrebljivim znanjem koje je predavač preneo na studenta.
A to ce se procenjivati:
...šta studenti moraju znati na kraju semestra, a i prolaznost na tom predmetu ne sme biti ispod određenog procenta.
"Od toga zavisi plata, odnosno dok profesor ne obezbedi prihvatljivu prolaznost i ne isporuči toliko potrebnog znanja, novac neće dobiti" ...
Buduci politicar, predsednik Studentske konferencije univerziteta Srbije Miša Živić, vec pokazuje da ima sve potrebne kvalitete za nekog ministra ili slicno
"Moramo da budemo svesni da je najbitnije znanje, nove veštine i kompetencije, preduzetnički duh, kojima nas, nažalost, ne uče mnogo na fakultetu", objasnio je on.
Kako ja shvatam sustinu ovog teksta, ukoliko svi, odnosno vecina studenata, ne polozi ispit, profesoru moze biti smanjena plata. Ja vidim nekoliko posledica ovakvih odluka.
1) Mnogi profesori ce jednostavn pustati svoje studente da prodju, ili obarati kriterijume. To ukljucuje i davanje laksih zafataka na pismenim ispitima na fakultetima koji imaju pismene i usmene ispite.
2) Da se (1) ne bi desilo, formirace se neka komisija koja ce propisati sta je minimum znanja. Da bi se onemogucilo da profesor proenjuje da li je to znanje dovoljno, ili adekvatno objasnjeno, uvesce se abcd pitalice.
U moje vreme, na usmenom ispitu profesor je tacno mogao da proceni koliko student zna ili ne zna. Izuzimajuci retke, o kojima se potom pricalo po celom gradu, profesori uglavnom nisu bili zadrti osobenjaci koji su obarali studente eto tako.
3) Sa fakulteta ce izlaziti vise diplomiranih strucnjaka cije znanje ce znanje biti manje nego danas.