Između ostalog:
- Kako se lepo i smisleno mogu uposliti vijuge i oko opšte poznatih stvari.
- Kako predavač koji dobro vlada materijom može veštom manipulacijom navesti slušaoce na potpuno pogrešne zaključke. Dovoljno je samo da u publici nema nekog sebi ravnog.
- Šta znači razvijati kritičko mišljenje.
- I na kraju, spram načina i svrhe postavljanja ovog klipa, kako se izvlačenjem iz konteksta svaka tvrdnja može pretvoriti u svoju suprotnost. Likovi koji promovišu ovo predavanje su samo isekli njegov kraj.
Dakle, svaka čast predavaču. Bilo bi sjajno kada bi se ova i slične vežbe spovodile što među školarcima što među profesorima u okviru obaveznih stručnih usavršavanja. Šta ćeš boljeg načina da se pokaže kako treba razmišljati.